SpectrumEdu
Физика · 8 класс · Урок 17

Почему волосы тянутся к расчёске?

Путешествие вдоль одного стола длиной в 2600 лет: от янтаря до кремния. Ученик повторяет опыты Гильберта, Грея и Дюфе, собирает электроскоп, определяет знак заряда и объясняет, почему волосы тянутся к расчёске.

Обложка урока «Почему волосы тянутся к расчёске?»: физика, 8 класс

Интерактивная версия: задания, 3D-сцены, видео

Урок «Почему волосы тянутся к расчёске?» в интерактивной форме: иллюстрации, задания с проверкой, 3 3D-сцены и видео. Текст урока ниже открыт для чтения.

Бесплатно открываются 5 разных материалов в неделю, без лимита — по подписке: 799 ₽ в месяц или 7 000 ₽ в год.

Открыть интерактивную версию

Материалы откроются после запуска регистрации.

Бесплатно — 5 материалов в неделю, без ограничений — по подписке. Тарифы

Тарифы

Физика 8 · Урок 17

Путешествие вдоль одного длинного стола: от куска янтаря древних греков до кристалла кремния. По дороге выясним, что такое электрический заряд, какими бывают заряды и как узнать, есть ли заряд у тела.

Главный вопрос

Ты расчесал сухие чистые волосы пластмассовой расчёской. Теперь стоит поднести её к голове, и волосы тянутся за ней. Но есть и вторая странность: волоски торчат во все стороны, словно отталкиваются друг от друга.

Итак, два наблюдения. Первое: волосы притягиваются к расчёске. Второе: волоски отталкиваются друг от друга. Почему так происходит и как это связано?

Вспомним то, что уже известно. Тела состоят из частиц, а о веществе судят по наблюдению и опыту. Хороший опыт честен: в нём меняют только одно условие, а остальные оставляют прежними. Так мы и будем действовать на каждой остановке нашего стола.

Остановки урока вдоль стола

Остановка Что выясняем
Сегодня: зеркало Волосы и расчёска: что здесь странного
Ок. 600 до н. э.: янтарь Электризация
1600: Гильберт Первый прибор для обнаружения заряда
1729: Грей Проводники и диэлектрики
1733: Дюфе Два рода зарядов
1747: Франклин Знаки «плюс» и «минус»
1787: электроскоп Как увидеть заряд и узнать его знак
1947: кремний Полупроводники
Снова зеркало Ответ на главный вопрос

Электризация

Первая остановка — около 600 года до нашей эры. Древние греки заметили: если потереть кусок янтаря о шерсть, он начинает притягивать лёгкие предметы — пушинки, соломинки, обрывки ткани. По-гречески янтарь называется «электрон». Отсюда пришли слова «электричество» и «электрический заряд».

Есть красивая легенда. Дочь философа Фалеса Милетского пряла нитки янтарным веретеном и вытирала его шерстяной тканью. Она заметила: чем сильнее трёшь, тем больше ворсинок прилипает к веретену. Это именно легенда, но наблюдение в ней верное.

Повторим опыт на современных предметах. Стеклянную палочку потёрли листом бумаги, и она притягивает кусочки бумаги. А теперь самое интересное: лист, которым тёрли, тоже притягивает лёгкие предметы. Значит, при трении электризуются оба тела, а не только то, которое мы держим в руке.

Контрольная проба: до трения ни палочка, ни бумага ничего не притягивали. Значит, причина — именно соприкосновение и трение.

Важно: электризуются два разнородных тела при тесном соприкосновении. Трение нужно лишь для того, чтобы увеличить площадь тесного контакта.

Определения

Электризация — это сообщение телу электрического заряда. Электрический заряд — физическая величина; его обозначают буквой q, а измеряют в кулонах (Кл). Единица названа в честь французского физика Шарля Кулона (1736–1806). Точное определение кулона дадим позже.

Как устроен заряд внутри вещества, выясним на следующем уроке. Пока говорим так: тело получает заряд, заряд передаётся от тела к телу.

Гильберт и версор

Следующая остановка — 1600 год. Английский врач и исследователь Уильям Гильберт выпустил книгу, в которой показал: притягивать лёгкие предметы после трения умеет не только янтарь. Так же ведут себя стекло, сера, сургуч, горный хрусталь и многие другие вещества.

Гильберт сделал и первый прибор для обнаружения заряда — версор. Это лёгкая металлическая стрелка, насаженная на острие, как стрелка компаса. Поднесёшь к ней наэлектризованное тело — стрелка повернётся к нему.

У Гильберта осталась загадка. Куски металла, которые он держал в руке и тёр, не электризовались, и он решил, что металлы «неэлектрические». Ошибка объяснится на следующей остановке: заряд с металла просто уходил через руку.

Ещё одно ограничение: версор показывает только, что заряд есть, но не его знак.

Проводники и диэлектрики

Остановка 1729 года. Англичанин Стивен Грей проверял, можно ли передавать заряд на расстояние. Он потёр стеклянную трубку, и заряд по пеньковой верёвке прошёл на расстояние больше 200 метров. Но верёвка при этом висела на шёлковых нитях. Когда Грей заменил шёлк латунными проволочными подвесами, опыт не удался: заряд уходил через проволоку.

Из этого опыта выросла важная классификация.

Определения

Проводники — вещества, которые передают заряд: металлы, графит, растворы солей и кислот (их называют электролитами), тело человека, влажные предметы.

Диэлектрики, или непроводники, заряд не передают: стекло, фарфор, эбонит, янтарь, резина, шёлк, дистиллированная вода, сухой воздух. Тела из диэлектриков называют изоляторами.

Проводники и диэлектрики

Группа Передаёт заряд? Примеры
Проводники Да Медь, железо, графит, солёная вода, тело человека
Диэлектрики Нет Стекло, фарфор, эбонит, янтарь, резина, сухой воздух

Оговорка про воду. Чистая дистиллированная вода почти не проводит заряд, а вот водопроводная и особенно солёная проводят хорошо. Поэтому «вода — проводник» верно только для обычной воды.

Теперь разгадка Гильберта. Металлический стержень тоже можно наэлектризовать, если держать его не в руке, а за изолирующую ручку. Тогда заряду некуда уходить.

Безопасность

Опыты со статическим электричеством на уроке безопасны. Но никаких опытов с розеткой, проводами сети и бытовыми приборами: только со взрослыми и не по этой странице. Вода и мокрые руки рядом с электроприборами опасны именно потому, что обычная вода — проводник.

Два рода зарядов

Остановка 1733 года. Француз Шарль Дюфе заметил странное. Он подвесил на нити эбонитовую палочку, потёртую о шерсть, и поднёс к ней вторую такую же. Палочки оттолкнулись. Но стеклянная палочка, потёртая о шёлк, подвешенную эбонитовую притянула.

Дюфе сделал вывод: бывает два рода электричества, «стеклянное» и «смоляное». Наэлектризованные тела делятся на две группы. Внутри группы тела отталкиваются, а тела из разных групп притягиваются.

Закон взаимодействия зарядов

Заряды одного знака отталкиваются, заряды разных знаков притягиваются. Силы действуют на оба тела: взаимодействие всегда взаимно.

Названия «положительный» и «отрицательный» около 1747 года ввёл американец Бенджамин Франклин. Договорились так: заряд стеклянной палочки, потёртой о шёлк, называть положительным (+), а заряд эбонитовой палочки, потёртой о шерсть или мех, — отрицательным (−).

Это именно договорённость. Один знак не «лучше» другого и не «сильнее»: можно было бы назвать их наоборот, и физика не изменилась бы.

Небольшое замечание: эбонит — твёрдая резина, она появилась в XIX веке. Дюфе работал со смолами и янтарём, а эбонит в наших опытах заменяет «смоляное» электричество.

Ловушка притяжения

Здесь самая частая ошибка. Притяжение ещё не доказывает, что тело заряжено. К заряженному телу притягиваются и совсем незаряженные лёгкие тела: бумажки, пушинки. Поэтому о притяжении нужно судить осторожно.

Надёжный признак только один: если два тела отталкиваются, то заряжены оба, причём одноимённо. Если же они притягиваются, возможны два случая: заряды разноимённые либо одно из тел не заряжено.

Как проверить неизвестное тело? Нужны два эталона: стеклянная палочка (+) и эбонитовая (−).

Проверка неизвестного тела двумя эталонами

Что видим Вывод
Отталкивается от стеклянной палочки Заряд положительный (+)
Отталкивается от эбонитовой палочки Заряд отрицательный (−)
Притягивается к обеим Тело не заряжено

Почему же незаряженное тело всё-таки притягивается к заряженному? Объясним, когда узнаем, как устроен заряд внутри вещества: это тема следующего урока.

Электроскоп и электрометр

Остановка 1787 года. Сначала простой опыт. Лёгкую гильзу из фольги подвесили на нити и зарядили эбонитовой палочкой. Гильза оттолкнулась от палочки, а к стеклянной палочке притянулась. Вывод: при соприкосновении заряд передаётся от одного тела к другому.

На этом свойстве построен электроскоп — прибор для обнаружения заряда. В стеклянной банке стоит пробка, а через неё проходит металлический стержень. Сверху у стержня шарик, внизу два лёгких листочка из фольги.

Коснись шарика заряженным телом. Заряд по стержню дойдёт до листочков. Оба листочка получат заряд одного знака и разойдутся.

У каждой детали своя роль. Стержень — проводник, он несёт заряд к листочкам. Пробка и стекло — изоляторы, они не дают заряду уйти. Листочков два: одному листочку не от чего отталкиваться.

Электрометр устроен похоже, но стрелка и стержень помещены в металлический корпус со шкалой. Чем больше заряд, тем больше угол отклонения стрелки.

Немного истории. В 1745 году в Петербурге Георг Рихман сделал «электрический указатель» со шкалой: льняная нить висела у металлической линейки. А электроскоп с золотыми листочками создал англичанин Абрахам Беннет в 1787 году.

Разрядка прибора. Коснись шарика стеклянной палочкой: ничего не изменится, стекло — диэлектрик. Коснись рукой или проволокой, соединённой с землёй: стрелка опустится. Заряд ушёл через проводник в Землю. Земля огромна, и она может принять почти любой заряд, поэтому говорят «заземлить».

Как узнать знак

Один взгляд на отклонение стрелки знака не показывает: и «+», и «−» отклоняют её одинаково. Знак можно найти хитростью.

  1. Зарядить электрометр известным зарядом «+»: стеклянной палочкой, потёртой о шёлк.
  2. Коснуться шарика исследуемым телом.
  3. Посмотреть на угол. Если угол вырос, заряд того же знака, то есть «+». Если угол уменьшился, знак противоположный — «−». Если угол не изменился, тело не заряжено.
  4. Между пробами разрядить прибор рукой и зарядить заново.

Пример в условных единицах учебной модели. Электрометр заряжен до 4 делений. Коснулись ручкой, потёртой о ткань, и стало 2 деления. Угол уменьшился: заряд ручки отрицательный. Если бы коснулись стеклянной палочкой, стало бы 6 делений.

Что показывает электрометр, заряженный до 4 делений

Показание после касания Вывод о теле
Больше 4 (например, 6) Заряд положительный (+)
Меньше 4 (например, 2) Заряд отрицательный (−)
Осталось 4 Тело не заряжено

Полупроводники

Последняя остановка — 1947 год. Между проводниками и диэлектриками есть ещё один класс веществ — полупроводники. Их способность передавать заряд сильно зависит от условий: температуры и освещённости.

Кремний и германий в обычных условиях ведут себя как диэлектрики, а при нагревании или освещении проводят заметно лучше. Первый транзистор в 1947 году сделали из германия. Сегодня микросхемы изготавливают из кремния.

Оговорка: в нашем уроке показана упрощённая учебная модель с двумя состояниями — «не проводит» и «проводит».

Ответ на главный вопрос

Вернёмся к зеркалу. Расчёска и волосы — два разнородных тела. При расчёсывании электризуются оба и получают заряды противоположных знаков. Поэтому волосы тянутся к расчёске.

Одновременно все волоски получили заряд одного знака. Одноимённые заряды отталкиваются, и волоски расходятся веером.

Тот же ответ объясняет и другие случаи:

  • потрескивание и искры при снимании свитера;
  • шарик, потёртый о шерсть, прилипает к стене;
  • опилки оргстекла прилипают к ножовке.

Типичные ошибки

  • «Притянулось — значит, заряжено противоположно». Правильно: притянуться может и незаряженное тело; надёжно только отталкивание.
  • «Электризуется только то тело, которое трут». Правильно: электризуются оба тела, например и палочка, и бумага.
  • «Электроскоп показывает знак заряда». Правильно: листочки расходятся одинаково при любом знаке; знак находят сравнением с известным зарядом.
  • «Металл нельзя наэлектризовать». Правильно: можно, если держать его за изолирующую ручку; иначе заряд уходит через руку.
  • «Плюс — это хорошо, минус — плохо» или «плюс сильнее». Правильно: знаки лишь договорённость, и ни один не лучше другого.
  • «Вода всегда проводник». Правильно: дистиллированная вода почти не проводит, а обычная водопроводная и солёная проводят.

Примеры и самопроверка

Разобранный пример 1. Два одинаковых лёгких шарика висят на шёлковых нитях. Один заряжен, другой нет. Как узнать, какой заряжен? Если поднести их друг к другу, притянутся оба, и различить их не получится. Поднесём к каждому незаряженную бумажку (или палец). Бумажка притянется только к заряженному шарику.

Разобранный пример 2. Определим знак заряда по картине сил. Тело 1 отталкивается от стеклянной палочки (+): значит, оно заряжено одноимённо с ней, то есть положительно. Тело 2 отталкивается от эбонитовой палочки (−): значит, его заряд отрицательный. Тело 3 притягивается к обеим палочкам: оно не заряжено.

Что такое электризация?

Сообщение телу электрического заряда; при трении электризуются оба тела.

Почему греки называли янтарь «электроном» и при чём тут слово «электричество»?

По-гречески янтарь — «электрон»: потёртый янтарь притягивал лёгкие предметы, отсюда слова «электричество» и «электрический заряд».

Чем проводники отличаются от диэлектриков? Приведи по два примера.

Проводники передают заряд (металлы, солёная вода), диэлектрики не передают (стекло, эбонит).

Как взаимодействуют заряды одного знака и разных знаков?

Одного знака отталкиваются, разных знаков притягиваются; силы действуют на оба тела.

Какой заряд у стеклянной палочки, потёртой о шёлк, и у эбонитовой, потёртой о шерсть?

Стеклянная — положительный (+), эбонитовая — отрицательный (−). Это договорённость.

Почему притяжение не доказывает, что тело заряжено?

К заряженному телу притягиваются и незаряженные лёгкие тела; доказывает заряд только отталкивание.

Зачем в электроскопе два листочка и почему пробка из изолятора?

Одному листочку не от чего отталкиваться; изолятор не даёт заряду уйти из прибора.

Электрометр заряжен до 4 делений. После касания телом показание стало 7. Каков знак заряда тела?

Угол вырос, значит, знак тот же, что у эталона. Если прибор заряжали стеклянной палочкой, то заряд тела положительный.

Наблюдение вне сайта

Возьми расчёску (или воздушный шарик), сухие волосы или шерстяную ткань, мелкие кусочки бумаги и кран с тонкой струйкой воды. Потри расчёску о волосы или шерсть. Поднеси её к бумажкам: они подпрыгнут и прилипнут. Затем поднеси расчёску к тонкой струйке воды: струйка отклонится к расчёске.

В сухую погоду опыт получается лучше. Записывай то, что видишь, даже если результат не совпал с ожиданием. Сайт настоящий опыт не заменяет.

Заметки учителю

Цели и ожидаемые результаты

Ученик определяет электризацию и электрический заряд; различает проводники и диэлектрики; формулирует закон взаимодействия зарядов; объясняет, почему притяжение не доказывает заряд; определяет знак заряда по взаимодействию с эталонами и по электрометру; называет полупроводники и их особенность.

Ход занятия, 40–45 минут

Урок устроен как путешествие вдоль одного стола и делится на два занятия. Первое — остановки от зеркала до Франклина: электризация, обнаружение заряда, проводники, два рода зарядов, знаки. Второе — электроскоп, определение знака, полупроводники и итог. В уроке 12 игровых заданий, а счётчик-электроскоп в шапке страницы раскрывает листочки всё шире по мере выполнения.

Примерно: 5 минут — вопрос про расчёску; 12 — электризация и версор; 10 — проводники; 13 — два рода зарядов и ловушка притяжения; 5 — самопроверка. На втором занятии: 12 минут — электроскоп; 12 — знак по электрометру; 6 — полупроводники; 10 — итог и ответ на главный вопрос.

Вопросы для обсуждения

Почему при трении электризуются оба тела? Почему Гильберт счёл металлы неэлектрическими? Как доказать, что тело заряжено, а не просто притянулось?

Трудные места

Притяжение незаряженных тел к заряженным: честно скажите, что причину объяснит следующий урок. Условность знаков: многие считают «плюс» чем-то лучшим. Ещё одна трудность: показание электрометра без сравнения с эталоном не даёт знака.

Признаки понимания

Ученик не делает вывод о заряде из одного лишь притяжения, предлагает проверку двумя эталонами и объясняет по числам, почему показание электрометра выросло или упало.

Упростить и усложнить

Проще: ограничьтесь расчёской, бумажками и законом о двух родах зарядов. Сложнее: предложите придумать порядок проб для трёх неизвестных тел и объяснить, где нужна разрядка прибора.

Объяснения написаны для урока. Иллюстрации — самостоятельные учебные изображения, созданные генератором изображений, а не фотографии опытов; размеры и пропорции условны.