Почему волосы тянутся к расчёске?
Путешествие вдоль одного стола длиной в 2600 лет: от янтаря до кремния. Ученик повторяет опыты Гильберта, Грея и Дюфе, собирает электроскоп, определяет знак заряда и объясняет, почему волосы тянутся к расчёске.

Интерактивная версия: задания, 3D-сцены, видео
Урок «Почему волосы тянутся к расчёске?» в интерактивной форме: иллюстрации, задания с проверкой, 3 3D-сцены и видео. Текст урока ниже открыт для чтения.
Бесплатно открываются 5 разных материалов в неделю, без лимита — по подписке: 799 ₽ в месяц или 7 000 ₽ в год.
Физика 8 · Урок 17
Путешествие вдоль одного длинного стола: от куска янтаря древних греков до кристалла кремния. По дороге выясним, что такое электрический заряд, какими бывают заряды и как узнать, есть ли заряд у тела.
Главный вопрос
Ты расчесал сухие чистые волосы пластмассовой расчёской. Теперь стоит поднести её к голове, и волосы тянутся за ней. Но есть и вторая странность: волоски торчат во все стороны, словно отталкиваются друг от друга.
Итак, два наблюдения. Первое: волосы притягиваются к расчёске. Второе: волоски отталкиваются друг от друга. Почему так происходит и как это связано?
Вспомним то, что уже известно. Тела состоят из частиц, а о веществе судят по наблюдению и опыту. Хороший опыт честен: в нём меняют только одно условие, а остальные оставляют прежними. Так мы и будем действовать на каждой остановке нашего стола.
| Остановка | Что выясняем |
|---|---|
| Сегодня: зеркало | Волосы и расчёска: что здесь странного |
| Ок. 600 до н. э.: янтарь | Электризация |
| 1600: Гильберт | Первый прибор для обнаружения заряда |
| 1729: Грей | Проводники и диэлектрики |
| 1733: Дюфе | Два рода зарядов |
| 1747: Франклин | Знаки «плюс» и «минус» |
| 1787: электроскоп | Как увидеть заряд и узнать его знак |
| 1947: кремний | Полупроводники |
| Снова зеркало | Ответ на главный вопрос |
Электризация
Первая остановка — около 600 года до нашей эры. Древние греки заметили: если потереть кусок янтаря о шерсть, он начинает притягивать лёгкие предметы — пушинки, соломинки, обрывки ткани. По-гречески янтарь называется «электрон». Отсюда пришли слова «электричество» и «электрический заряд».
Есть красивая легенда. Дочь философа Фалеса Милетского пряла нитки янтарным веретеном и вытирала его шерстяной тканью. Она заметила: чем сильнее трёшь, тем больше ворсинок прилипает к веретену. Это именно легенда, но наблюдение в ней верное.
Повторим опыт на современных предметах. Стеклянную палочку потёрли листом бумаги, и она притягивает кусочки бумаги. А теперь самое интересное: лист, которым тёрли, тоже притягивает лёгкие предметы. Значит, при трении электризуются оба тела, а не только то, которое мы держим в руке.
Контрольная проба: до трения ни палочка, ни бумага ничего не притягивали. Значит, причина — именно соприкосновение и трение.
Важно: электризуются два разнородных тела при тесном соприкосновении. Трение нужно лишь для того, чтобы увеличить площадь тесного контакта.
Определения
Электризация — это сообщение телу электрического заряда. Электрический заряд — физическая величина; его обозначают буквой q, а измеряют в кулонах (Кл). Единица названа в честь французского физика Шарля Кулона (1736–1806). Точное определение кулона дадим позже.
Как устроен заряд внутри вещества, выясним на следующем уроке. Пока говорим так: тело получает заряд, заряд передаётся от тела к телу.
Гильберт и версор
Следующая остановка — 1600 год. Английский врач и исследователь Уильям Гильберт выпустил книгу, в которой показал: притягивать лёгкие предметы после трения умеет не только янтарь. Так же ведут себя стекло, сера, сургуч, горный хрусталь и многие другие вещества.
Гильберт сделал и первый прибор для обнаружения заряда — версор. Это лёгкая металлическая стрелка, насаженная на острие, как стрелка компаса. Поднесёшь к ней наэлектризованное тело — стрелка повернётся к нему.
У Гильберта осталась загадка. Куски металла, которые он держал в руке и тёр, не электризовались, и он решил, что металлы «неэлектрические». Ошибка объяснится на следующей остановке: заряд с металла просто уходил через руку.
Ещё одно ограничение: версор показывает только, что заряд есть, но не его знак.
Проводники и диэлектрики
Остановка 1729 года. Англичанин Стивен Грей проверял, можно ли передавать заряд на расстояние. Он потёр стеклянную трубку, и заряд по пеньковой верёвке прошёл на расстояние больше 200 метров. Но верёвка при этом висела на шёлковых нитях. Когда Грей заменил шёлк латунными проволочными подвесами, опыт не удался: заряд уходил через проволоку.
Из этого опыта выросла важная классификация.
Определения
Проводники — вещества, которые передают заряд: металлы, графит, растворы солей и кислот (их называют электролитами), тело человека, влажные предметы.
Диэлектрики, или непроводники, заряд не передают: стекло, фарфор, эбонит, янтарь, резина, шёлк, дистиллированная вода, сухой воздух. Тела из диэлектриков называют изоляторами.
| Группа | Передаёт заряд? | Примеры |
|---|---|---|
| Проводники | Да | Медь, железо, графит, солёная вода, тело человека |
| Диэлектрики | Нет | Стекло, фарфор, эбонит, янтарь, резина, сухой воздух |
Оговорка про воду. Чистая дистиллированная вода почти не проводит заряд, а вот водопроводная и особенно солёная проводят хорошо. Поэтому «вода — проводник» верно только для обычной воды.
Теперь разгадка Гильберта. Металлический стержень тоже можно наэлектризовать, если держать его не в руке, а за изолирующую ручку. Тогда заряду некуда уходить.
Безопасность
Опыты со статическим электричеством на уроке безопасны. Но никаких опытов с розеткой, проводами сети и бытовыми приборами: только со взрослыми и не по этой странице. Вода и мокрые руки рядом с электроприборами опасны именно потому, что обычная вода — проводник.
Два рода зарядов
Остановка 1733 года. Француз Шарль Дюфе заметил странное. Он подвесил на нити эбонитовую палочку, потёртую о шерсть, и поднёс к ней вторую такую же. Палочки оттолкнулись. Но стеклянная палочка, потёртая о шёлк, подвешенную эбонитовую притянула.
Дюфе сделал вывод: бывает два рода электричества, «стеклянное» и «смоляное». Наэлектризованные тела делятся на две группы. Внутри группы тела отталкиваются, а тела из разных групп притягиваются.
Закон взаимодействия зарядов
Заряды одного знака отталкиваются, заряды разных знаков притягиваются. Силы действуют на оба тела: взаимодействие всегда взаимно.
Названия «положительный» и «отрицательный» около 1747 года ввёл американец Бенджамин Франклин. Договорились так: заряд стеклянной палочки, потёртой о шёлк, называть положительным (+), а заряд эбонитовой палочки, потёртой о шерсть или мех, — отрицательным (−).
Это именно договорённость. Один знак не «лучше» другого и не «сильнее»: можно было бы назвать их наоборот, и физика не изменилась бы.
Небольшое замечание: эбонит — твёрдая резина, она появилась в XIX веке. Дюфе работал со смолами и янтарём, а эбонит в наших опытах заменяет «смоляное» электричество.
Ловушка притяжения
Здесь самая частая ошибка. Притяжение ещё не доказывает, что тело заряжено. К заряженному телу притягиваются и совсем незаряженные лёгкие тела: бумажки, пушинки. Поэтому о притяжении нужно судить осторожно.
Надёжный признак только один: если два тела отталкиваются, то заряжены оба, причём одноимённо. Если же они притягиваются, возможны два случая: заряды разноимённые либо одно из тел не заряжено.
Как проверить неизвестное тело? Нужны два эталона: стеклянная палочка (+) и эбонитовая (−).
| Что видим | Вывод |
|---|---|
| Отталкивается от стеклянной палочки | Заряд положительный (+) |
| Отталкивается от эбонитовой палочки | Заряд отрицательный (−) |
| Притягивается к обеим | Тело не заряжено |
Почему же незаряженное тело всё-таки притягивается к заряженному? Объясним, когда узнаем, как устроен заряд внутри вещества: это тема следующего урока.
Электроскоп и электрометр
Остановка 1787 года. Сначала простой опыт. Лёгкую гильзу из фольги подвесили на нити и зарядили эбонитовой палочкой. Гильза оттолкнулась от палочки, а к стеклянной палочке притянулась. Вывод: при соприкосновении заряд передаётся от одного тела к другому.
На этом свойстве построен электроскоп — прибор для обнаружения заряда. В стеклянной банке стоит пробка, а через неё проходит металлический стержень. Сверху у стержня шарик, внизу два лёгких листочка из фольги.
Коснись шарика заряженным телом. Заряд по стержню дойдёт до листочков. Оба листочка получат заряд одного знака и разойдутся.
У каждой детали своя роль. Стержень — проводник, он несёт заряд к листочкам. Пробка и стекло — изоляторы, они не дают заряду уйти. Листочков два: одному листочку не от чего отталкиваться.
Электрометр устроен похоже, но стрелка и стержень помещены в металлический корпус со шкалой. Чем больше заряд, тем больше угол отклонения стрелки.
Немного истории. В 1745 году в Петербурге Георг Рихман сделал «электрический указатель» со шкалой: льняная нить висела у металлической линейки. А электроскоп с золотыми листочками создал англичанин Абрахам Беннет в 1787 году.
Разрядка прибора. Коснись шарика стеклянной палочкой: ничего не изменится, стекло — диэлектрик. Коснись рукой или проволокой, соединённой с землёй: стрелка опустится. Заряд ушёл через проводник в Землю. Земля огромна, и она может принять почти любой заряд, поэтому говорят «заземлить».
Как узнать знак
Один взгляд на отклонение стрелки знака не показывает: и «+», и «−» отклоняют её одинаково. Знак можно найти хитростью.
- Зарядить электрометр известным зарядом «+»: стеклянной палочкой, потёртой о шёлк.
- Коснуться шарика исследуемым телом.
- Посмотреть на угол. Если угол вырос, заряд того же знака, то есть «+». Если угол уменьшился, знак противоположный — «−». Если угол не изменился, тело не заряжено.
- Между пробами разрядить прибор рукой и зарядить заново.
Пример в условных единицах учебной модели. Электрометр заряжен до 4 делений. Коснулись ручкой, потёртой о ткань, и стало 2 деления. Угол уменьшился: заряд ручки отрицательный. Если бы коснулись стеклянной палочкой, стало бы 6 делений.
| Показание после касания | Вывод о теле |
|---|---|
| Больше 4 (например, 6) | Заряд положительный (+) |
| Меньше 4 (например, 2) | Заряд отрицательный (−) |
| Осталось 4 | Тело не заряжено |
Полупроводники
Последняя остановка — 1947 год. Между проводниками и диэлектриками есть ещё один класс веществ — полупроводники. Их способность передавать заряд сильно зависит от условий: температуры и освещённости.
Кремний и германий в обычных условиях ведут себя как диэлектрики, а при нагревании или освещении проводят заметно лучше. Первый транзистор в 1947 году сделали из германия. Сегодня микросхемы изготавливают из кремния.
Оговорка: в нашем уроке показана упрощённая учебная модель с двумя состояниями — «не проводит» и «проводит».
Ответ на главный вопрос
Вернёмся к зеркалу. Расчёска и волосы — два разнородных тела. При расчёсывании электризуются оба и получают заряды противоположных знаков. Поэтому волосы тянутся к расчёске.
Одновременно все волоски получили заряд одного знака. Одноимённые заряды отталкиваются, и волоски расходятся веером.
Тот же ответ объясняет и другие случаи:
- потрескивание и искры при снимании свитера;
- шарик, потёртый о шерсть, прилипает к стене;
- опилки оргстекла прилипают к ножовке.
Типичные ошибки
- «Притянулось — значит, заряжено противоположно». Правильно: притянуться может и незаряженное тело; надёжно только отталкивание.
- «Электризуется только то тело, которое трут». Правильно: электризуются оба тела, например и палочка, и бумага.
- «Электроскоп показывает знак заряда». Правильно: листочки расходятся одинаково при любом знаке; знак находят сравнением с известным зарядом.
- «Металл нельзя наэлектризовать». Правильно: можно, если держать его за изолирующую ручку; иначе заряд уходит через руку.
- «Плюс — это хорошо, минус — плохо» или «плюс сильнее». Правильно: знаки лишь договорённость, и ни один не лучше другого.
- «Вода всегда проводник». Правильно: дистиллированная вода почти не проводит, а обычная водопроводная и солёная проводят.
Примеры и самопроверка
Разобранный пример 1. Два одинаковых лёгких шарика висят на шёлковых нитях. Один заряжен, другой нет. Как узнать, какой заряжен? Если поднести их друг к другу, притянутся оба, и различить их не получится. Поднесём к каждому незаряженную бумажку (или палец). Бумажка притянется только к заряженному шарику.
Разобранный пример 2. Определим знак заряда по картине сил. Тело 1 отталкивается от стеклянной палочки (+): значит, оно заряжено одноимённо с ней, то есть положительно. Тело 2 отталкивается от эбонитовой палочки (−): значит, его заряд отрицательный. Тело 3 притягивается к обеим палочкам: оно не заряжено.
Что такое электризация?
Сообщение телу электрического заряда; при трении электризуются оба тела.
Почему греки называли янтарь «электроном» и при чём тут слово «электричество»?
По-гречески янтарь — «электрон»: потёртый янтарь притягивал лёгкие предметы, отсюда слова «электричество» и «электрический заряд».
Чем проводники отличаются от диэлектриков? Приведи по два примера.
Проводники передают заряд (металлы, солёная вода), диэлектрики не передают (стекло, эбонит).
Как взаимодействуют заряды одного знака и разных знаков?
Одного знака отталкиваются, разных знаков притягиваются; силы действуют на оба тела.
Какой заряд у стеклянной палочки, потёртой о шёлк, и у эбонитовой, потёртой о шерсть?
Стеклянная — положительный (+), эбонитовая — отрицательный (−). Это договорённость.
Почему притяжение не доказывает, что тело заряжено?
К заряженному телу притягиваются и незаряженные лёгкие тела; доказывает заряд только отталкивание.
Зачем в электроскопе два листочка и почему пробка из изолятора?
Одному листочку не от чего отталкиваться; изолятор не даёт заряду уйти из прибора.
Электрометр заряжен до 4 делений. После касания телом показание стало 7. Каков знак заряда тела?
Угол вырос, значит, знак тот же, что у эталона. Если прибор заряжали стеклянной палочкой, то заряд тела положительный.
Наблюдение вне сайта
Возьми расчёску (или воздушный шарик), сухие волосы или шерстяную ткань, мелкие кусочки бумаги и кран с тонкой струйкой воды. Потри расчёску о волосы или шерсть. Поднеси её к бумажкам: они подпрыгнут и прилипнут. Затем поднеси расчёску к тонкой струйке воды: струйка отклонится к расчёске.
В сухую погоду опыт получается лучше. Записывай то, что видишь, даже если результат не совпал с ожиданием. Сайт настоящий опыт не заменяет.
Заметки учителю
Цели и ожидаемые результаты
Ученик определяет электризацию и электрический заряд; различает проводники и диэлектрики; формулирует закон взаимодействия зарядов; объясняет, почему притяжение не доказывает заряд; определяет знак заряда по взаимодействию с эталонами и по электрометру; называет полупроводники и их особенность.
Ход занятия, 40–45 минут
Урок устроен как путешествие вдоль одного стола и делится на два занятия. Первое — остановки от зеркала до Франклина: электризация, обнаружение заряда, проводники, два рода зарядов, знаки. Второе — электроскоп, определение знака, полупроводники и итог. В уроке 12 игровых заданий, а счётчик-электроскоп в шапке страницы раскрывает листочки всё шире по мере выполнения.
Примерно: 5 минут — вопрос про расчёску; 12 — электризация и версор; 10 — проводники; 13 — два рода зарядов и ловушка притяжения; 5 — самопроверка. На втором занятии: 12 минут — электроскоп; 12 — знак по электрометру; 6 — полупроводники; 10 — итог и ответ на главный вопрос.
Вопросы для обсуждения
Почему при трении электризуются оба тела? Почему Гильберт счёл металлы неэлектрическими? Как доказать, что тело заряжено, а не просто притянулось?
Трудные места
Притяжение незаряженных тел к заряженным: честно скажите, что причину объяснит следующий урок. Условность знаков: многие считают «плюс» чем-то лучшим. Ещё одна трудность: показание электрометра без сравнения с эталоном не даёт знака.
Признаки понимания
Ученик не делает вывод о заряде из одного лишь притяжения, предлагает проверку двумя эталонами и объясняет по числам, почему показание электрометра выросло или упало.
Упростить и усложнить
Проще: ограничьтесь расчёской, бумажками и законом о двух родах зарядов. Сложнее: предложите придумать порядок проб для трёх неизвестных тел и объяснить, где нужна разрядка прибора.
Объяснения написаны для урока. Иллюстрации — самостоятельные учебные изображения, созданные генератором изображений, а не фотографии опытов; размеры и пропорции условны.